Actividades Pedagógicas

ACTIVIDADES	OBJETIVOS	DESARROLLO	OBSERVACIONES
Selección del tema	Seleccionar los temas de acuerdo a la planificación didáctica establecida.	El tema a desarrollar se planteará a los estudiantes con un tiempo adecuado para preparar su ejecución.	El tema propuesto deberá ser elegido de acuerdo a la destreza que se requiere desarrollar. El criterio de los estudiantes deberá ser tomado en cuenta para mejorar la calidad de desempeño escolar.
Conformación de los grupos de trabajo.	Conformar los grupos de trabajo acuerdo a la cantidad que establece la técnica.	La conformación de los grupos puede quedar a deliberación de los estudiantes o el docente puede determinarlos de acuerdo a su criterio.	El docente deberá explicar el dinamismo de la técnica o estrategia. Los grupos de trabajo se encargan de la forma de la presentación y la adquisición de los recursos.
Aplicación de la técnica	Ejecutar las técnicas propuestas por el docente de acuerdo a la planificación didáctica establecida.	La técnica debe desarrollarse de acuerdo a las normas que rigen a la estrategia. Se debe establecer el lugar donde se aplicará la técnica.	El docente deberá ser el encargado de orientar y dirigir la técnica. El docente brindará información adicional para mejorar la exposición de los estudiantes. Retroalimentará información no expuesta en la exposición.
Evaluación de la técnica aplicada	Evaluar la técnica ejecutada por los grupos de trabajo a través instrumentos de evaluación.	El docente deberá seleccionar un instrumento de evaluación que le permita valorar a los estudiantes de forma individual y grupal. Valorará la participación del resto de estudiantes en el auditorio.	La evaluación aplicada debe ser integral, esto quiere decir que debe tomar en cuenta el criterio cada uno de los participantes, la calidad de la presentación de los materiales de exposición.

PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

ASIGNATURA:	Estudios Sociales
AÑO EDUC. BÁSICA:	Décimo
TEMA:	La cultura de paz
OBJETIVO:	Obtener una perspectiva de la situación del mundo en el siglo XX y de sus principales problemas actuales, a través del análisis de fuentes directas e indirectas, con el fin de entender el marco general dentro del que se   han desenvuelto Latinoamérica y nuestro país.
DESTREZA:	Identificar la necesidad de desarrollar una cultura de paz a partir de las experiencias de las guerras mundiales y del rechazo al racismo.
EJE TRANSVERSAL:	Formación ciudadana hacia una cultura de paz
TÉCNICA:	Exposición grupal
Inicio:	Solicitar a los participantes la anotación de ideas antes de proporcionarlas al grupo. Determinar el tamaño del grupo y la forma de elegir a los participantes. Distribuir los grupos de acuerdo al criterio tomado para su conformación. Seleccionar el líder grupal para delegar responsabilidades en el grupo.
Orientación:	Exponer las tareas de forma clara y precisa y los resultados esperados. Determinar los medios para exponer los temas. Determinar el tiempo de elaboración y adquisición de materiales. Explicar el papel de cada integrante de grupo y la importancia de sus aportes. Resolver los desacuerdos entre los miembros de grupo.
Retroalimentación:	Resaltar los puntos importantes del tema en cada exposición. Solicitar el criterio de los participantes que hacen parte del auditorio. Exponer puntos importantes que han quedados relegados en la exposiciones.
Evaluación:	Resaltar el trabajo individual y grupal. Señalar los puntos fuertes y los puntos bajos de la exposición. Explicar formas de mejorar las exposiciones. Valorar la elaboración de los materiales de la exposición.

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